4月の末から、認定こども園や保育園の課外レッスンで体験レッスンが始まりました。

園により様々ですが、5月は、多くの園で年少クラスの体験レッスンが行われました。

体験レッスンの案内の手紙では、バナナキッズの全てのことを説明することは困難ですので、

抜粋してお伝えさせていただいています。

5月以降に配布される体験レッスンの手紙には、バナナキッズのホームページのQRコードが付いていますので、

是非ホームページをご覧いただき更にバナナキッズを知って頂けると幸いです。

小学生クラスには、7月28日、29日、30日で行うサマーキャンプ（小学３年生以上が参加可能）の案内が配布されました。

既に５０人名のお子さんの申込みを頂いています！英語を使うキャンプ！楽しい思い出を一緒に作りましょう！

ようやくコロナ禍以前の生活に近づいていますね！

先日、マスクを数年ぶりに外してこども達を出迎えました。

すると、保護者の方から『初めてお顔を拝見しました。』との声が…

そうです！ここ、２、３年の間に入会された保護者の皆様やこども達には、

マスクをつけた顔しか見せていませんでした！

そして、レッスンをすると、こども達がじーっと不思議そうに顔を見ているのでした。笑笑

毎週会っているのに、初めて会う感じとは面白いですね。

ようやく、こども達と顔を見合わせながらレッスンできることに感謝しかございません。

弊社バナナキッズは、４月１６日の緊急事態宣言を受け、翌日の４月１７日から全クラスを休講とさせていただきました。予定では、４月１７日〜５月６日までの休講中にオンラインレッスンの準備を始めました。その間、ほとんどのスタッフを在宅勤務にし、スタッフ同志でテストを行い、４月２７日には保護者の方にもテストをしていただき、５月４日からオンラインレッスンを開始する運びとなりました。

初めての試みとなったオンラインレッスンは、もちろん一人一人を細かく見てあげるという点では難しい面もありますが、以外と普段よりも集中できている子ども達も見られました。週末には、もう一度復習してもらえるよう、その週の全クラスのレッスンを別に収録して、見ていただけるようにしました。その動画は、「テレビにつないで、家族全員で見ています。」という声もあり、スタッフ一同やりがいを感じています。

多分、私達スタッフも子ども達もそして保護者の方々も「オンラインクラス？」「対面式ではないから質が下がるのでは？」「子どもが落ち着いて参加できるかしら？」と不安が大きかったと思います。しかし、やってみると「以外と楽しい」「思っていたよりも楽しい」という反応があり、少し安心しているところです。もちろん対面で行うレッスンより出来ることが限られるという難しさにも直面しています。

今回、緊急時の対応策としての方法を見つけることができたことは、本当に良かったです。しかし、１２０名くらいの生徒達は何かしらの理由でオンラインレッスンを受けることが出来ていません。全生徒がオンラインレッスンに参加が出来ない状況があるのも事実です。まだまだ考える必要があることはたくさんあります。

ただ、全てを一度に解決することは、難しいことですが、状況に応じて、考えて、「試みる！」ということを今日のことで学んだように思います。

弊社バナナキッズには、現在７人の外国人講師とパートタイムの講師も含めると９人の日本人講師が在籍しています。
以前にはこういうことで対論になることはありませんでしたが、最近若い世代の講師が入ったことで議論になることがあります。
最近のレッスンで議論となったのは、それはとてもシンプルな英文
” This is a  ______. ”
日本人でもこの英文なら誰でも理解できるような文ですね。
問題になったのは、” a ” 　その発音です。” ア ”  と発音するのか、” エイ ” と発音するのか？
どういう時に” ア “と発音して、どういう時に、” エイ ” と発音するのか？　という対論になりました。
弊社の７人の外国人講師は、国は違いますが全員がネイティブスピーカー（母国語が英語の人、アメリカ、カナダ、イギリスなど）です。
今までは、普通に全員がその文の” a ” は、” ア ” と発音し、どうしても１つということを強調する必要がある場面で、” エイ ” と発音するということで、全員が納得し、同じページに立てました。
私が言いたいのは、弊社はこのように１つの疑問に対してみんなで議論し、私たちの生徒に教えていくための道筋を作ることができます。しかし、言葉が変わっていく現在、１人の人の知識や技量に委ねて教えていくことに不安を感じます。
生徒の皆さんは、目の前にいる先生を信頼します。しかし、このようにきちんと認識を入れ直さなければいけないことも起きてきます。そして、弊社はペアティーチングであるからこそ、こういうことが表に出てくると言ってもいいでしょう。
この講師は、生徒の前で” ア ” と発音し、また別の講師は、” エイ “と発音している。「これでいいのだろうか？」ということで、ミーティングで提示し、話し合いとなります。多分、外国人講師だけのレッスンでしたら、お互いがどういう言い方をしているかも関与しませんし、そのままスルーされることでしょう。
日本の英語の教科書には、以前は、” My birthday is on August 6th.”と “on”が入っていましたが、もう”on” は入っていません。これについても、アメリカ人とイギリス人、そして世代によっても講師の間では、意見が違います。アメリカ人の講師は、口頭では言わなくても良いという認識で、イギリス人の講師は、昔、私たちが習った通り、日にちまで言う時は、”on”　をつけるべきだと言います。
弊社としては、日本で使われている教科書に沿うしかありません。このように言葉は、どんどん変化し、省略されていく場合もあります。
弊社は、翌週のレッスン内容を全員参加のミーティングで話し合いをします。どのチームがどこに行っても同じ質のレッスンが提供できることを目的としているからです。もちろんこのやり方を窮屈に感じる講師もいます。しかし、弊社は、ティームでレッスンを考え、１人１人がその責任を持つことを大切にレッスンに取り組んでいます。だからこそ、教材も私たち全員で考えていくのです。